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前 言——植物学实验
作者:生科院植…    文章来源:西北农林科技大学    点击数:1102    更新时间:2010/7/13
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    植物学是生物学领域中发展历史较长的一门分支学科,也是高等学校植物生产类、生物类各专业本科生必修的重要专业基础课。通过本门课程的学习,不仅为学习有关后续课程和掌握专业知识打下坚实基础,而且还为将来创造性地学习运用现代农业和生物科学创造条件,对于培养学生分析问题、解决问题的能力,发展创新思维及提高综合素质具有重要作用。
    二十一世纪我国培养学生的重要目标之一是“宽口径、厚基础、广适应”。我们根据该目标和农林院校培养人才的特点,同时针对目前植物学实验教材存在的问题和不足,在高等教育出版社和西北农林科技大学教材中心的策划和支持下,特编写了《植物学实验实习指导》一书,希望新书的出版发行能够对植物学学科建设和读者有所帮助。该书具有如下显著特色:
    1.紧密结合高等农林院校植物学学科发展和教学体系。
    2.注重实验的完整性,每个实验包括目的与要求、仪器与材料、内容与方法、课堂作业和课后思考题等,并注重主要实验内容的设计和介绍。
    3.新增植物研究技术和分科检索表,增强了实用性和时效性。
    4.新增与农林业生产密切相关的实验内容,如根瘤菌和菌根的观测等。
    5.图文并茂,极有利于老师讲解和学生观察。
    本书分上、中、下三篇,共7章内容。上篇为植物形态解剖,包括3章内容,设计17个第一部分是植物学基本知识体系,包括十章内容;第二部分是10套综合测试题;第三部分是10套测试题的参考答案。本书由西北农林科技大学植物教研室教师编写,李琰编写第一章、第二章、第三章及两套自测试题;姜在民编写第四章、第五章及两套自测试题;蒋选利编写第六章和第七章;贺学礼编写第八章及6套自测试题;张宏昌编写第九章和第十章。初稿完成后,姜在民统植物形态解剖和自测试题稿件;蒋选利统植物系统分类和生态部分稿件。全书由贺学礼负责通读、修改、定稿。
    需要着重指出的是,利用此书时,不能丢开对植物学教材的系统学习。对每章习题和综合测试题,不要急于翻阅答案,思考运用什么知识、怎样解答,充分发挥自己的主观能动性,提高学习效果。
尽管我们主观上希望本书能较好的满足植物学发展和读者学习的需要,但由于编者水平有限,书中难免会有错误和不妥之处,敬请广大读者批评指正。

编 者        
2003年8月  

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