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第16课:如何在Moodle课程中设计作业
作者:佚名    文章来源:不详    点击数:1445    更新时间:2010/6/3
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  16课:如何在Moodle课程中设计作业

 

作业功能允许教师给学生分配任务,让学生准备一份(任意格式的)电子文档并上传到服务器。常见的作业包括论文、项目和报告等等。在这个模块中,教师能够对学生提交的作业进行评价(文本+分值)。

   在第16课中,我们主要讲解如何在课程“0602初一英语”中设计一个作业活动模块,以及相应的后续活动。

一、打开能够添加作业活动的页面

首先,打开基地附中Moodle网站,然后用自己的用户名和密码登录后,单击选择自己的课程,例如:“0602初一英语”,在自己的课程中,课程页面右上方的“”按钮,打开主题1中的活动下拉列表,从中选择“作业”选项,即可打开如图16.1所示的能够添加作业模块的页面。

16.1

二、布置作业内容

    当教师在布置作业内容时,一定要注意详细、清楚,否则如果学生不能理解你的作业意图时,将会出现答非所问的尴尬局面。我们在如图16.2中的页面中,设置“0602初一英语”课程的作业内容。

16.2

作业名称:在这个文本框中可以输入本次作业的名称,例如“Module1 Unit1 Homework”;

描述:在这个文本框中,可以描述作业的内容,如下:

根据今天课堂中所学到的知识,完成以下填空:(同学们可以将作业文本复制到Word中,然后在完成填空后,以“Module1 Unit1 Homework .doc”为文档名保存提交作业

1. Which city is the capital of Japan ?

                     is the capital of Japan.

2. Where is it ?

It is                      of Beijing.


开始日期和结束日期:在此你可以设置这个作业的有效提交日期,超过规定的提交作业日期,学生将不能提交他们的作业;

不允许迟交:在此我们选择“是”;

如果没有什么其他特殊的要求,我们可以单击“向后”按钮,继续设置我们的作业。

16.3

在如图16.3所示的页面中,我们设置如下属性:

大小限制:我们在此选择“2MB”,意味着学生上交的作业文件不能超过2MB字节;

允许重交:我们在此选择“是”,因为学生有可能交错作业文件;

E_mail提醒教师:我们在此选择“是”,当学生提交完自己的作业文件后,会发送电子邮件到教师的邮箱中,来提醒教师自己已经提交作业,及时进行批阅、评价。

三、学生如何提交作业

    学生登录到课程页面之后,单击“Module1 Unit1 Homework”文本链接,即可打开提交作业的页面,如图16.4所示。

16.4

单击该页面中的“浏览”按钮,在打开的对话框中,找到自己保存在计算机中的作业文件,最后单击“上传这个文件”按钮即可完成作业的提交。

四、教师如何批阅、评价学生作业

    教师在打开自己的课程页面之后,单击“活动项目面板”中的“作业”,即可打开如图16.5所示的页面,可以看到提交作业的份数。

16.5

单击统计表中“已交”栏中的“查看4份已交的作业”文本链接,即可打开如图16.6所示的页面中学生详细的作业情况。

16.6

单击学生作业记录后面的成绩,在打开的作业评价的窗口中,如图16.7所示,输入作业的评语和在“成绩”列表中给定作业成绩,最后单击“Save and show next”按钮,评价下一份作业。

16.7

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